本篇文章给大家分享用动词写一段话，以及炒菜用动词写一段话对应的句子，希望对各位有所帮助。
本文目录一览：
1、用连续的动词写一段话（至少5个动词） 2、用动词写一句话 3、怎么用5个连续动词写一段话？ 4、5个连续动词写一段话有哪些? 5、用八个连续的动词写一段话(100字左右)急要用连续的动词写一段话（至少5个动词）
连续的动词写一段话：
1、我走进教室坐下来，放下书包，掏出语文书，开始读课文。
2、我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。
3、他在摘了破手套，两只手冻的几乎没有知觉，他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的漏扰一点点热气才使脸没被冻僵，他的手也被蹭破了。
4、火车穿过了大桥，映入眼帘的是广阔的草原，羊在快乐地啃草，奶牛沿着小溪饮水，还有放牛娃在追逐蝴蝶嬉戏。
5、今天我值日，所以，我得早点到校。吃过早饭，挎上书包，我就匆匆忙忙地向学校跑去。档行一进校园，就看见伙伴们有的拿笤帚，有的拿抹布返蠢旦，已经开始打扫除了。我赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区，我可不想落后啊！
6、爸爸跑到伯父家里去，不一会儿，就和伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。
用动词写一句话
用动词写一句话至少三个动词可以这么写：
1、我把地上的稻草扫到了两边，地面露了出来，之后我把帐篷支了起来，一不留意银薯把水瓶弄到了地上，水撒在了地上。
2、那个小苍蝇停在一棵大树上。它抬起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一双红眼睛的圆脑袋，很快又飞走了。
3、我背上书包，走到学校，打开教室的门，走到了座位上，放下书包，取出书本，开始读起来。
4、上课了，我快步走进教室，拿出课本，认认真真地听老师讲课害虚塌肠愤段莅灯缝犬俯华。遇到不懂差搏圆的问题就举手并站起来问老师，再把老师所说的话记到脑子里去，这样就能够进步很快。
5、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
6、我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。
7、不远处原本站着的小女孩，弯下腰，将编好号码的标签贴在椅背上，为了醒目又用记号笔在下面划了一道。
8、从阳台望去，小区的花园里已经聚了好多人，有学步的孩童，我锻炼的老人。这么一个晴朗的日子里我要做点什么才好。
9、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
10、当小明蒙上了手巾，就开始抓人了。可是他的手乱摸，就是抓不到。周围的小朋友一会儿往左跑，一会儿往右跳，要不然就蹲了下来，小明一时手足无措。
怎么用5个连续动词写一段话？
用5个连续动词写一段话：
1.他在摘了破手套，两只手冻的几乎没有知觉，他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了唤祥，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵，他的手也被蹭破了。
2.不远处原本站着的小女孩，弯下腰，将编和拿搏好号码的标签贴在椅背上，为了醒目又用记号笔在下面划了一道。
3.火车穿过了大桥，映入眼帘的是广阔的草原，羊在快乐地啃草，奶牛沿着小溪饮水，还有放牛娃在追逐蝴蝶嬉戏。
4.无论妈妈打我骂我，我都会好好听的，我不会逃走，也不回顶嘴，因为我要做个好孩子。
5.爸爸跑到伯父家里去，不一会儿，就和伯父拿了药和纱布出来。他们把那敏脊个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。
6.蚂蚁爬了过去，张开嘴，轻轻地叼着一个蚁卵，摇晃着脑袋地向蚁洞外走去。
5个连续动词写一段话有哪些?
5个连续动词写一段话有：
1、他向前猛跑几步，到了踏弊纯板跟前，脚使劲一蹬，身子用力一弓，同时，胳膊向后一摆，身子向前一跃，像猛虎扑食一样卜桐腾空而起，然后轻轻地落到松软的沙坑里。
2、火车穿过了大桥，映入眼帘的是广阔的草原，羊在快乐地啃草，奶牛沿着小溪饮水，还有放牛娃在追逐蝴蝶嬉戏。
3、下午，我和小明走去学校图书馆看书。然后，我们放下手上的书，走去操场打羽毛球。操场上有很多在运动的人，有的人在踢足球，有的人在跑步。
4、我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。
5、我走进教室坐下来，放下书包，掏出租弊咐语文书，开始读课文。
用八个连续的动词写一段话(100字左右)急要
1、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
2、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
3、我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又告基细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。
4、我走进厨房，把碗放进水盆里，先给每一个碗上都滴上了一点儿洗洁精，接着用手细心地把碗搓洗干净。在搓洗的过程中，我发现有许多泡泡出来了，泡泡在我的手陪粗里跳来跳去，滑滑的，好像在和我捉迷藏，真调皮，真好玩！
5、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来袜乱谨，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
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